41. بسترهاي فهم برنامه درسي
پدیدآورنده : / مصطفي قادري,قادري
کتابخانه: كتابخانه آيت الله شهيد مدرس (ره) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : برنامه‌هاي درسي -- ارزشيابي,برنامه‌ريزي درسي,آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها,نظامهاي آموزشي -- طرح و برنامه‌ريزي
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
ق
۱۳۶
ب
42. چکیده مقا‌لات نهمین هما‌یش سا‌لانه مطا‌لعا‌ت برنامه درسی ایران
پدیدآورنده : به کوشش اسکندر فتحی آذر،جواد حا‌تمی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه شهركرد (چهار محال و بختیاری)
موضوع : برنامههای درسی -- ارزشیابی,برنامهریزی درسی,آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها,نظا‌مها‌ی آموزشی -- طرح و برنامهریزی
رده :
{
1648
},
787bf24a653a5339b5f4b02236f5fb4e
43. طبقه‌بندي هدفهاي پرورشي
پدیدآورنده : / تاليف کميته ممتحنان دانشگاهي
کتابخانه: كتابخانه آيت الله حكيم (ره) (آستان قدس رضوی ع) (تهران)
موضوع : آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها,برنامه‌ريزي آموزشي,برنامه‌هاي درسي
رده :
۳۷۰
/
۱۱
ط
۴۴۹ ۱۳۶۸
44. طبقه‌بندي هدفهاي پرورشي
پدیدآورنده : / تاليف کميته ممتحنان دانشگاهي
کتابخانه: كتابخانه مرتضوى (آستان قدس رضوی ع) (کرمان)
موضوع : آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها,برنامه‌ريزي آموزشي,برنامه‌هاي درسي
رده :
۳۷۰
/
۱۱
ط
۴۴۹ ۱۳۶۸
45. طبقه‌بندي هدفهاي پرورشي
پدیدآورنده : / تاليف کميته ممتحنان دانشگاهي
کتابخانه: کتابخانه آیت الله حاج شیخ مجتبی قزوینی (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها,برنامه‌ريزي آموزشي,برنامه‌هاي درسي
رده :
۳۷۰
/
۱۱
ط
۴۴۹ ۱۳۶۸
46. طبقه‌بندي هدفهاي پرورشي
پدیدآورنده : / تاليف کميته ممتحنان دانشگاهي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها,برنامه‌ريزي آموزشي,برنامه‌هاي درسي
رده :
۳۷۰
/
۱۱
ط
۴۴۹ ۱۳۶۸
47. طبقه‌بندي هدفهاي پرورشي
پدیدآورنده : / تاليف کميته ممتحنان دانشگاهي
کتابخانه: كتابخانه مروج (آستان قدس رضوی ع) (یزد)
موضوع : آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها,برنامه‌ريزي آموزشي,برنامه‌هاي درسي
رده :
۳۷۰
/
۱۱
ط
۴۴۹ ۱۳۶۸
48. طبقه‌بندي هدفهاي پرورشي
پدیدآورنده : / تاليف کميته ممتحنان دانشگاهي
کتابخانه: كتابخانه جواد الائمه (ع) (آستان قدس رضوی ع) (کرمان)
موضوع : آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها,برنامه‌ريزي آموزشي,برنامه‌هاي درسي
رده :
۳۷۰
/
۱۱
ط
۴۴۹ ۱۳۶۸
49. طبقه‌بندي هدفهاي پرورشي
پدیدآورنده : / تاليف کميته ممتحنان دانشگاهي
کتابخانه: كتابخانه آيت الله شهيد مدرس (ره) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها,برنامه‌ريزي آموزشي,برنامه‌هاي درسي
رده :
۳۷۰
/
۱۱
ط
۴۴۹ ۱۳۶۸
50. طبقه‌بندي هدفهاي پرورشي
پدیدآورنده : / تاليف کميته ممتحنان دانشگاهي
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها,برنامه‌ريزي آموزشي,برنامه‌هاي درسي
رده :
۳۷۰
/
۱۱
ط
۴۴۹ ۱۳۶۸
51. طبقه‌بندي هدفهاي پرورشي
پدیدآورنده : / تاليف کميته ممتحنان دانشگاهي
کتابخانه: كتابخانه هرندى (آستان قدس رضوی) (کرمان)
موضوع : آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها,برنامه‌ريزي آموزشي,برنامه‌هاي درسي
رده :
۳۷۰
/
۱۱
ط
۴۴۹ ۱۳۶۸
52. طبقه‌بندي هدفهاي پرورشي
پدیدآورنده : / تاليف کميته ممتحنان دانشگاهي
کتابخانه: کتابخانه آیت الله حاج شیخ هاشم قزوینی (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها,برنامه‌ريزي آموزشي,برنامه‌هاي درسي
رده :
۳۷۰
/
۱۱
ط
۴۴۹ ۱۳۶۸
53. طبقه‌بندي هدفهاي پرورشي
پدیدآورنده : / تاليف کميته ممتحنان دانشگاهي
کتابخانه: كتابخانه آيت الله وزيری (آستان قدس رضوی ع) (یزد)
موضوع : آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها,برنامه‌ريزي آموزشي,برنامه‌هاي درسي
رده :
۳۷۰
/
۱۱
ط
۴۴۹ ۱۳۶۸
54. مفهومات المنهج الدراسی و التنمیه المتکامله فی مجتمع المعرفه: روی تربویه لتنمیه جدارات الانسان العربی و تقدمه فی بیئه متغیره
پدیدآورنده : / صلاح الدین عرفه محمود
کتابخانه: كتابخانه بنياد دايرة المعارف اسلامی (تهران)
موضوع : برنامهریزی درسی,برنامهریزی آموزشی,برنامههای درسی,آموزش و پرورش , -- هدفها و نقشها,آموزش و پرورش - مصر - برنامه های درسی
رده :
LB
۲۸۰۶،
/
۱۵
/
م
۳
م
۷
55. نظریه انتقادی تعلیم و تربیت
پدیدآورنده : نویسنده مصطفی قادری
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)
موضوع : جامعهشناسی نربیتی,آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها,آموزش و پرورش -- فلسفه,مکتب فرانکفورت,برنامههای درسی,فراتجدد و آموزش و پرورش,برنامهریزی درسی
رده :
LC
،۱۹۱،
/
ق
۲،
ن
۶،۱۳۸۹
56. نظریه‌ی انتقادی تعلیم و تربیت
پدیدآورنده : / نویسنده مصطفی قادری.,قادری
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : جامعهشناسی تربیتی,آموزش و پرورش ,آموزش و پرورش ,مکتب فرانکفورت,برنامههای درسی,فراتجدد و آموزش و پرورش,برنامهریزی درسی, -- هدفها و نقشها, -- فلسفه
رده :
LC
۱۹۱
/
ق
۲
ن
۶ ۱۳۸۹
57. نظريه‌ي انتقادي تعليم و تربيت: نقد برنامه درسي مدرنيته و سرمايه‌داري متاخر
پدیدآورنده : نويسنده مصطفي قادري
کتابخانه: كتابخانه عمومی آيت الله خامنه اى (قم)
موضوع : برنامه‌هاي درسي فراتجدد و آموزش و پرورش مکتب فرانکفورت آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها آموزش و پرورش -- فلسفه برنامه‌ريزي درسي جامعه‌شناسي تربيتي
رده :
306
43-
ق
136
ن
58. ویژگیهای متن آموزشی
پدیدآورنده : امراللهی، محمد
کتابخانه: كتابخانه دانشگاه فرهنگیان پردیس حضرت معصومه (س) . واحد خواهران قم (قم)
موضوع : برنامههای درسی -- ارزشیابی,آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها,برنامهریزی درسی.
رده :
LB
۲۸۰۶
/
۱۵
/
الف
۸
و
۹
59. ویژگیهای متن آموزشی
پدیدآورنده : / گ‍ردآوری و ت‍دوی‍ن ح‍م‍ی‍د امراللهی: [ب‍ه‌س‍ف‍ارش] اداره ارزشیابی م‍ع‍اون‍ت اس‍ات‍ی‍د و دروس م‍ع‍ارف اسلامی ن‍ه‍اد ن‍م‍ای‍ن‍دگ‍ی م‍ق‍ام م‍ع‍ظم ره‍ب‍ری در دان‍ش‍گ‍اه‍ه‍ا
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : برنامههای درسی -- ارزشیابی,آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها,برنامهریزی درسی
رده :
LB
۲۸۰۶
/
۱۵
/
الف
۸
و
۹
